Основы оптики
Экспериментальные учебные комплексы данной группы, построенные на оптико-механических компонентах eLas, позволяют получать актуальные знания и работать с соответствующими оптическими элементами.
- Оптическая плита с 7 оптическими рельсами для компонентов комплекса
- Импульсный источник лазерного излучения (1535 нм) с контроллером PLPS 1000
- Источник лазерного излучения (532 нм) с контроллером LSC 2000
- Элемент для отклонения пучка в держателе
- Аттенюаторы для ослабления излучения в держателе
- Оптический рельс со шкалой, 1000 мм
- Лампа накаливания
- Источник питания для лампы
- Цифровой вольтметр
- Экран с регулируемой диафрагмой
- Модулятор света с управляющей электроникой
- Широкополосный фотодетектор
- Двухканальный осциллограф (не показан)
- Усиленный оптический рельс со шкалой, 1000 мм
- Тестовый He-Ne лазер в держателе с источником питания
- Расширитель пучка в регулируемом по XY держателе
- Фотодетектор в держателе
- Регулируемый держатель лазерного зеркала с ручным линейным приводом и набор зеркал (r = 75 мм, r = 100 мм, плоское)
- Оптический рельс со шкалой, 500 мм
- Лазерный источник (808 нм, 100 мВт) со стабилизацией температуры во вращающемся по XY держателе
- LDS 1200 контроллер лазерного диода
- PIN-фотодетектор в держателе
- Набор соединительных кабелей (не показан)
- ИК визуализатор 800 – 1600 нм (не показан)
- Руководство пользователя (не показано)
- Оптическая плита (600 × 400 мм, ≈ 18 кг) с двумя воздушными подушками, включая насос для гашения вибраций
- Оптический рельс со шкалой, 500 мм, 300 мм
- Зеленый лазер (532 нм, 5 мВт) в регулируемом по θ, ϕ держателе
- Источник питания лазера LSC 2000 с функцией удаленного затвора (не показан)
- Модуль для расширения пучка с двумя взаимозаменяемыми двояковогнутыми линзами (f = -5 мм и f = -10 мм) в держателе
Для безопасного и правильного обращения с лазерами абсолютно необходимы базовые знания оптики. Это охватывает понимание принципов оптического излучения и его измерения, таких взаимодействий, как поглощение и излучение, а также оптических резонаторов. Другой аспект – это распознавание и правильная классификация потенциальной опасности лазеров. Для этого учебный комплекс «Лазерная безопасность и классификация» предлагает различные возможности экспериментального обучения.